教師資格證考試全國一樣嗎（16篇）

【第1篇】教師資格證考試全國一樣嗎

教師資格證考試全國統(tǒng)考。

教育部公布《中小學教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定，教師資格考試實行全國統(tǒng)考，由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標準和考試大綱，組織筆試和面試試題，并建立試題庫。教師資格考試改革后考試科目為中學《綜合素質》《教育教學知識與能力》；小學《綜合素質》《教育教學知識與能力》；幼兒《綜合素質》《保教知識與能力》。

【第2篇】申請教師資格證多長時間能辦下來

申請教師資格證后2至3個月即可拿到證書。

教師資格證的筆試和面試都考完并通過之后，需要去各地市去進行認定申請，認定通過后即可領取教師資格證書。不同地市的教育局辦事效率不同，時間短的需要2個月，時間長的需要3個月，教師資格證申請工作完成之后各地市會對相關工作時間進行具體通知。

【第3篇】每年什么時候開始報考教師資格證

1、國考教師資格證考試時間是在每年的三月份和十一月份，這是教育部門根據(jù)社會調查結果得出的結論。同時，國考教師資格證考試時間主要分成兩種，一種是筆試的考試時間，另一種則是面試的考試時間。我們常見的考試時間都是筆試，因為面試時間是需要筆試時間過后，等待教育部門發(fā)布通知后才能知曉。

2、同時，國考教師資格證考試時間制定了統(tǒng)一化的要求，雖然月份是限定為三月份和十一月份，各省教育部門可以根據(jù)統(tǒng)考制度的要求，對教師資格證考試時間做出適當?shù)奈⒄{，但考試時間是固定的，全國所有省份的考試時間都會在三月份或十一月份進行。

【第4篇】初中教師資格證語文考什么

初中語文教師資格證考試內容為綜合素質、教育知識與能力、初中語文學科知識與教學能力。

初中語文教師證考核要求運用語文學科知識的能力。掌握漢語言文學的基本知識和語文教學的基本理論，能在語文教學中靈活運用;了解語文學科發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，把握語文學科發(fā)展的大致趨勢;準確理解《義務教育語文課程標準》規(guī)定的課程目標、教學內容和實施建議，用以指導自己的教學。

語文教學設計能力。能依據(jù)《義務教育語文課程標準》規(guī)定的課程目標，針對初中學生的認知特征、知識水平及學xi求選擇合適的教學內容;能根據(jù)教學內容的特點、學生個體差異確定教學目標、教學重點和教學難點;能準確表述教學目標，恰當選擇教學策略，合理利用教學資源，設計多樣的學xi動，促進學生積極參與學xi過程;能在規(guī)定時間內完成所選教學內容的方案設計。

語文教學實施能力。掌握初中語文教學實施的基本步驟，能根據(jù)學生的學習反饋優(yōu)化教學環(huán)節(jié);熟悉語文教學的組織形式和策略，能依據(jù)語文學科特點和學生認知特征，創(chuàng)設情境、激發(fā)動機、組織學習、總結提升;熟悉現(xiàn)代教育技術，能依據(jù)教學需要恰當選用教學媒體。

【第5篇】非英語專業(yè)的考生是可以考英語教師資格證嗎

近幾年，教師資格證成為了熱門的證書之一，很多人都選擇報名參加考試。但對于很多才接觸教資、也想參加考試的人來說，一定會有一個疑問——自己非英語專業(yè)的考生，能考英語教師資格證嗎?不是英語專業(yè)可以考英語教資嗎？一起來看看。

非英語專業(yè)的考生是可以考英語教師資格證嗎

非英語專業(yè)的考生是可以考英語教師資格證的。教師資格考試對于考生的專業(yè)不作要求，非英語專業(yè)的考生在符合教師資格考試的戶籍要求、年齡要求、學歷要求的基礎上，可以報考相關學段的英語教師資格證。

教師資格證報名要求

1、幼兒園教師：幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。

2、小學教師資格：中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。

3、初中教師資格：高等師范專科學?；蚱渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷。

4、高中、中等職業(yè)學校教師資格：高等師范本科學校或其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

5、中等職業(yè)學校教師實習指導教師資：中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。

6、高等學校教師資格：研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。

7、成人教育教師資格：高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。

【第6篇】學編導可以考教師資格證嗎

可以。

國考改革后，師范生與非師范生都需要參加全國統(tǒng)一考試才可領證。且?guī)煼渡头菐煼渡目荚噧热?、考試時間都是一樣的。

考試流程為：

1、筆試報名。

2、筆試考試。

3、面試報名。

4、面試考試。

5、教師資格認證。

5、通過認證。

6、領取證書。

【第7篇】?？飘厴I(yè)可以考小學教師資格證嗎

?？飘厴I(yè)可以考小學教師資格證。申請參加小學教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷。

小學教師資格證考試報考條件如下：

1、具有中華人民共和國國籍的公民。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，能履行《教師法》規(guī)定的義務，經申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或所在單位（應屆畢業(yè)生為就讀學校）思想品德鑒定合格。

3、符合申請認定教師資格的體檢標準。

具有良好的身體素質，按照《教育部教師資格認定指導中心關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》要求及規(guī)定的標準和程序參加體格檢查，體檢結論為合格。

4、符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。

申請參加小學教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷。

【第8篇】進學校教務處用考教師資格證

進學校教務處不用考教師資格證，屬于行政人員的不用，教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件；

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師，教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用；

考教師資格證必須要有普通話證書的，筆試面試都合格之后需要去認定教師資格證，認定時需要有相應等級的普通話證的，普通話達到二乙水平，教授幼兒園課程和中小學語文、英語科目要求是二甲水平，可以在全國各地的語言等級考試中心報考，證書全國通用，終身有效。

【第9篇】學校會不會發(fā)教師資格證

師范類大學畢業(yè)生通過學校要求的考試，學校會發(fā)教師資格證。

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等以上，方可在畢業(yè)時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

【第10篇】教師資格證可以辦幼兒園嗎

教師資格證和辦幼兒園沒有直接的關系，只要符合條件就可以申請舉辦幼兒園。

設置民辦幼兒園應具備下述基本條件：

1、申請舉辦民辦幼兒園的社會組織，應當具有法人資格。舉辦民辦幼兒園的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。

2、基本辦學規(guī)模不低于100人。

3、有穩(wěn)定可靠的經費來源，辦學啟動資金不少于20萬，注冊資金10萬元以上，并提供有法律效力的資信證明。

民辦幼兒園申報程序 ：

1、申請人向擬建幼兒園所在街道辦事提出書面申請，提供相關資料，由街道辦事處對擬辦幼兒園進行辦園基本條件初審，寫出初審意見并蓋章。

2、申請人將簽署初審意見后的書面申請和申報材料提交大渡口區(qū)教委。

3、區(qū)教委聯(lián)同區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)消防支隊等相關部門對申報程序符合規(guī)定、申報材料齊備、基本辦學條件達到要求的，組織專家進行實地考察。

4、發(fā)證以審批同意舉辦的民辦幼兒園，由區(qū)教委頒發(fā)《中華人民共和國民辦教育辦學許可證》。

【第11篇】自考本可以考高中教師資格證嗎

自考本科可以考高中教師資格證，申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷，自考本科屬于國家認可的學歷，所以可以報考。

擴展資料

自考本科可以考高中教師資格證，申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷，自考本科屬于國家認可的學歷，所以可以報考。

【第12篇】如何拿到教師資格證書

第一項肯定是系統(tǒng)的了解考試流程，考試分為筆試和面試兩關。要先通過筆試，才會有面試資格?？荚嚂r間大概是每年的三月份和十月份。每個省的考試時間有時會有所差別，所以大家要在報考之前查好自己所在省份的教師資格證考試時間。在報名的時候，如果大家是自己報名，一定要注意查詢報名時間，按時報名，報名分為網上報名和現(xiàn)場確認兩個部分，從去年年底又給大家增加了一個部分就是網上繳費。繳費方式在網報信息里會有提到。具體考試分為三場，綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力大家從網上可以查到非常詳細的資料，這里就不羅嗦了。

了解了基本情況后，我們來說說備考。因為我本人大學學的是金融，所以可以說是跟師范類專業(yè)八竿子打不著，所以基本上上面說的三場考試都是從頭開始的。先來說說《綜合素質》這一門，綜合素質我個人覺得是最容易通過的，因為只要是成功讀完大學的人，有一般的生活經驗，基本上都可以通過。它的考題相對來講比較雜，考的范圍很廣，我記得我參加考試有一道題就是問寫下月光小夜曲的耳聾作者是誰。所以在參加考試之前請大家努力把狀態(tài)恢復到高考那種上至天文下至地理無所不通的狀態(tài)。

然后我們說說《教育知識與能力》，這門考試的復習我主要是通過自學備考教材通過的。就是下圖這本書了。這本書里考的知識部分主要是你對教育的認知，對待學生的態(tài)度，如何引領學生學習等相關問題。能力主要是你如何解決相關的問題。這個科目也就是教師資格證考試改革前《心理學》的那個部分。這部分備考大家一定要看好書，首先把書初步的整體閱讀一遍，然后根據(jù)每個章節(jié)的重點進行學習、分析，要掌握好解決問題的方式、方法?？荚嚂r如果答不出來，或者有疑問的話，可以根據(jù)做心理測試的思路來選擇相對來說比較靠譜的答案。

最后就是高中部分的學科知識與教學能力。這個部分算是比較難的，因為這個部分是高中階段教師資格證考試中最專業(yè)的一部分。我選擇的是語文學科，相對來說比較容易。大家在選擇學科的時候選擇自己比較拿手的部分為佳，否則容易出現(xiàn)問題。這部分考試主要考學科相關知識，比如語文學科，知識考的就是現(xiàn)代文、文言文等閱讀、分析等。能力則是考你如何把你知道的知識交給學生，引導學生。同時還要考到教學步驟、方法等。這個部分大家在備考的時候一定要大量閱讀相關的學科知識，同時牢記教學步驟，因為不管是什么學科最終都是要寫教學過程的。我自己的經驗是熟讀高中部分相關學科教材，熟悉每一個章節(jié)的知識點，然后通過做練習的方式，多做多練。

在教學能力的部分，是很多非專業(yè)人士的一道坎！因為教學能力是相對來講比較專業(yè)的部分，如果是有學過的還好，如果是沒有學過的那就只能是照葫蘆畫瓢，大家可以回憶一下你當年的老師是如何給你上課的，上課的時候流程是怎樣的，板書是如何對知識點進行提煉的。然后把這些都歸納總結到考試之中，如果是你給學生上課，你會采取怎樣的方式，教學的目的是什么，就是你要告訴學生的是什么；教學重難點是什么，就是你要學生在這堂課上注意的是什么，等等。

如果筆試完成，成績合格順利通過，那么恭喜你，你可以進入到下一輪的面試備考中去了。面試相對筆試較為輕松，就是你面對著一群考官，然后抽題，告訴考官，你打算如何上這一節(jié)課，用什么樣的方式，教具，怎么樣調動學生的積極性，碰到問題怎么辦等。有些考官還會問一些問題，讓你當場回答，但一般都相對容易。面試除非是你講的內容是完全錯誤，或者是表達非常拙劣，否則一般面試都是比較容易通過的。面試備考要多看一些有經驗的老師上課的視頻案例或者是筆記。這個在網上很容易找到。

最后，大家如果以上考試均合格通過，那么恭喜你，你就可以安心等待成績出來，到相關部門領取你的教師資格證書了！

【第13篇】教師資格證人事關系如何填

1、如果教師資格證考生屬于在校生，未畢業(yè)，那么學籍是在就讀院校，人事關系就在就讀院校。

2、如果考生已經畢業(yè)，但是還沒有找到工作，或在私企工作，那么檔案應該會在個人戶籍所在地，或者是人才交流機構。

3、如果已經畢業(yè)，并且在戶籍所在地當?shù)貐⒓庸ぷ?，人事關系也已經被單位收走，那么就可以在個人的人事關系所在地，即工作單位所在地。

【第14篇】四川教師資格證考試考哪兩本書

四川省考教師資格證分為a，b 兩類，所以所需要的必備資料也有所不同。

1、a類：《教育學情景與原理》傅道春編著，教育科學出版社，《教育心理學新編》李小融編著，四川教育出版社；

2、b類：《教育學基礎》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社，《教育心理學》莫雷編著，廣東高等教育出版社。

【第15篇】教師資格證報名時間錯過了怎么辦

1、下次時間繼續(xù)報考。教師資格證成績的有效期是三年。教師資格證統(tǒng)考省份一般一年兩次機會報名，可以參加下半年的考試。

2、網上報名系統(tǒng)只在規(guī)定的報名時間內開放，一旦到了報名截止日期，系統(tǒng)會關閉。

3、網上報名通過審核后，報名系統(tǒng)會自動生成報名登記表，考生在現(xiàn)場確認前要在網上打印報名登記表，現(xiàn)場確認提交相關資料時，要連同報名登記表一同上交?，F(xiàn)場確認時如果沒有報名登記表無法現(xiàn)場確認。

【第16篇】小學教師資格證考幾科

1、小學教師資格考試科目有兩科，分別為《綜合素質》《教育教學知識與能力》。國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門，這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門專業(yè)知識。

2、面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設計）、回答規(guī)定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環(huán)節(jié)進行。